Lleure en Acció. Menjadors

L’objectiu principal dels nostres menjadors escolars és acompanyar els infants en el seu creixement i consciència vers els hàbits alimentaris i higiènics des d’una perspectiva propera i adaptada a cadascun dels participants.

Així, no busquem que l’infant, únicament, tingui coberta la seva necessitat d’alimentar-se sinó que també treballem perquè la manera com ho faci esdevingui un conjunt d’hàbits que, de mica en mica, el facin aprendre a cuidar-se de manera autònoma.

Per assolir aquest important repte vertebrem la nostra acció en:

Crear un vincle de confiança i respecte mutu, entre l’infant i el seu respectiu monitor/a.
Elaborar uns menús equilibrats i variats perquè l’infant pugui anar descobrint, al seu ritme, la diversitat d’aliments i els beneficis que els pot aportar cadascun.
Realitzar un programa d’activitats dirigides que permeti l’aprenentatge i fomenti la diversió en la franja horària del migdia i, alhora, que respecti el temps lliure dels infants perquè puguin decidir com gestionar-se.
Acompanyar i guiar cada infant, de manera progressiva, en l’adquisició d’hàbits:
- Alimentaris
- Higiènics
- De responsabilitat a través de la cura dels estris, de l’ordre en l’espai (taula i menjador) i de promoure un ambient tranquil dins el menjador, etc.
- De convivència, guiant en l’aprenentatge d’unes normes de convivència i harmonia i en l’adquisició de les habilitats personals i socials adients per a l’eficaç gestió del seu dia a dia.

En definitiva, treballem perquè l’espai de menjador de l’escola esdevingui una referència en el creixement i educació de cadascun dels nens i nenes que hi participen. Perquè això sigui possible elaborem un projecte que complementa la tasca que ja es realitza tant a l’escola com a casa.